2026 K3 Yatsugatake Camp | 八ヶ岳お泊まりキャンプ

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2026 K3 Yatsugatake Camp | 八ヶ岳お泊まりキャンプ

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Our K3 students from Beyondia Ikebukuro, Meguro, and Kashiwanoha went on a two-day overnight camp in Yatsugatake. Surrounded by nature, the children enjoyed new experiences, built confidence, and made new friends across campuses.

Beyondia Ikebukuro、Meguro、KashiwanohaのK3クラスで、自然豊かな八ヶ岳へ一泊二日のお泊まりキャンプに行ってきました。いつもの教室を飛び出し、自然の中で新しいことに挑戦し、他キャンパスのお友だちと関わったりする、特別な二日間です。

Day 1 – Composting and Farm Experience
1日目:堆肥づくりとファーム体験

The first day began with a train and bus ride to Yatsugatake. After lunch, the children tried composting with recyclable meal containers and learned how everyday materials can slowly return to the soil.

1日目は、電車とバスで八ヶ岳へ向かうところからスタート。昼食後には、食事で使ったリサイクル素材の容器を使って堆肥づくりに挑戦です。身近なものが、時間をかけて土にかえっていく過程に触れることができる貴重な体験となりました。

They also visited Kagome Farm, explored the Tomato Museum, and harvested lettuce and asparagus. Seeing, smelling, and picking vegetables with their own hands made the farm experience even more memorable.

その後はカゴメファームへ。トマトミュージアムでは、いろいろな種類のトマトに興味津々。レタスやアスパラガスの収穫では、野菜を見て、香りを感じ、自分の手で収穫する楽しさを味わう時間になりました。

In the evening, dance and parachute activities with Rec Sports gave the children a chance to move, laugh, and connect with friends from other campuses.

夕食後は、レックスポーツさんによるダンスやパラバルーンのアクティビティ。身体を動かしたり、笑い合ったりする中で、他キャンパスのお友だちとの距離も自然に縮まっていきます。

Day 2 – Mountain Trekking
2日目:山頂トレッキング

The second day started with radio exercises before heading to the mountain. The gondola ride was exciting, and the children enjoyed a beautiful view of Mt. Fuji from the top.

2日目は、ラジオ体操から気持ちよく一日が始まります。その後は山頂トレッキングへ。ゴンドラに乗ると子どもたちは大興奮。山頂からは富士山もきれいに見え、思わず見入ってしまうような景色が広がっていました。

During the walk, they stepped over tree roots and uneven paths with confidence. Reaching the end gave them a proud sense of accomplishment.

散策中は、木の根や段差のある道も元気いっぱいに進む子どもたち。最後まで歩き切った後の表情からは、大きな達成感が伝わってきました。

Learning and IB Connections
学びとIBとのつながり

This camp connected closely with the IB PYP theme “Sharing the Planet.” Through composting, recycling, farm experiences, and trekking in nature, the children explored SDGs and the environment through real experiences.

今回のキャンプは、IB PYPのテーマ「Sharing the Planet(地球と分かち合う)」にもつながる学びです。堆肥づくりやリサイクル、ファーム体験、自然の中でのトレッキングを通して、SDGsや環境について体験的に触れる機会となりました。

Throughout the two days, the children also showed many attributes of the IB Learner Profile. They were inquirers as they explored nature and asked questions, risk-takers as they tried new experiences, caring as they built friendships across campuses, and balanced as they moved their bodies and took care of themselves.

二日間を通して、IB Learner Profileにつながる姿もたくさん見られました。自然や環境に興味を持つ「Inquirers(探究する人)」、新しいことに挑戦する「Risk-Takers(挑戦する人)」、他キャンパスのお友だちと関わる「Caring(思いやりのある人)」、そして身体を動かしながら自分のことにも取り組む「Balanced(バランスのとれた人)」としての姿が印象的でした。

We hope this camp will remain as a joyful memory and a meaningful step in their growth.

楽しい思い出とともに、自信や自然とのつながりを感じるきっかけとして、子どもたちの心に残ってくれたら嬉しく思います。

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