Learning Through Movement | 運動遊びを通して学ぶ

At Beyondia International School Kashiwanoha, students participate in regular P.E. (Physical Education) lessons led by a specialized external instructor.

Through fun, age-appropriate activities, children develop not only fundamental movement skills but also confidence, resilience, and social skills. Every lesson is designed to encourage children to enjoy being active while discovering what they are capable of achieving.

Beyondia International School Kashiwanohaでは、専門の外部講師によるP.E.（Physical Education／運動遊び）のレッスンを定期的に実施しています。

子どもたちは、年齢や発達に合わせたさまざまな運動遊びに取り組みながら、運動能力だけでなく、自信や粘り強さ、社会性など、生涯にわたる学びの土台となる力を育んでいます。楽しみながら体を動かし、「やってみたい」という気持ちを大切にする時間です。

Why Physical Education Matters | 幼児期の運動遊びが大切な理由

Physical activity plays an important role in early childhood development.

Running, jumping, balancing, throwing, and catching help children build strong motor skills while also supporting concentration, self-confidence, and emotional well-being. Every movement becomes an opportunity to learn.

幼児期の運動遊びは、子どもの成長に欠かせない大切な活動です。

走る、跳ぶ、バランスをとる、投げるなど、さまざまな動きを経験することで、基礎的な運動能力が育まれるだけでなく、集中力や自己肯定感、心の成長にもつながります。一つひとつの動きが、子どもたちにとって大切な学びの機会となっています。

Growing Through Challenge | 挑戦を通して成長する

Each P.E. lesson encourages children to try something new.

As they think about how to improve, solve movement challenges, and celebrate each success, they naturally develop confidence and perseverance. Working together with classmates also helps strengthen communication and cooperation.

P.E.の時間には、子どもたちがさまざまなことに挑戦します。

「どうしたらできるかな？」と考え、何度も挑戦し、「できた！」という喜びを積み重ねることで、自信や粘り強さが育まれます。また、友だちと協力しながら活動することで、コミュニケーションや思いやりの気持ちも自然と身につけています。

Supporting the IB Learner Profile | IB学習者像につながる学び

The experiences children gain through P.E. closely connect to the IB Learner Profile.

Trying new challenges develops Risk-takers, solving problems encourages Thinkers, working together nurtures Communicators, and reflecting on each lesson helps children become Reflective learners. Through movement, children also learn the importance of being Balanced in both mind and body.

P.E.での経験は、IB学習者像とも深く結びついています。

新しいことに挑戦する「Risk-taker（挑戦する人）」、工夫しながら考える「Thinker（考える人）」、友だちと協力する「Communicator（コミュニケーションができる人）」、活動を振り返る「Reflective（振り返りができる人）」、そして心身の健康を大切にする「Balanced（バランスのとれた人）」へとつながっています。

Beyondiaでは、運動能力を育てるだけでなく、子どもたち一人ひとりが自分らしく挑戦し、楽しみながら学び続けられる環境を大切にしています。