Experiencing Our Classroom Environment | スクールでの学びを体験する時間
Today, we welcomed families to our Nursery Open School, where parents joined their children from the beginning of the lesson and experienced our classroom environment together.
The lesson began with our familiar Hello Song and introduction time using colorful fireworks images. These familiar routines help young children feel comfortable, understand what comes next, and prepare themselves to participate in the lesson.
Through songs, pictures, and interactions with teachers and families, children are encouraged to develop communication skills and enjoy learning in a comfortable environment.
本日のナーサリーオープンスクールでは、保護者の皆様にお子様と一緒にレッスンの最初から参加していただき、普段のスクールでの学びの環境を体験していただきました。
レッスンは、いつも楽しんでいるHello Songと、色鮮やかな花火の写真を使った導入から始まりました。
毎日の中で親しんでいる流れを繰り返すことで、子どもたちは安心して活動に参加し、次に何をするのかを少しずつ理解できるようになります。
歌や写真、先生やご家族との関わりを通して、子どもたちは自然に言葉やコミュニケーションを楽しみながら、安心して学ぶ姿勢を育んでいます。

Encouraging Independence Through Simple Choices | 小さな選択から育つ自立心
One important part of today’s activity was allowing children to make their own choices.
Before starting the craft, children and parents chose their favorite paint colors together. For young children, choosing between colors may seem like a small moment, but these experiences help children develop confidence, independence, and the ability to make choices.
At Beyondia, we value creating opportunities where children can actively participate in their learning. Through these simple experiences, we begin nurturing the foundation of independence and curiosity from an early age.
今回の活動では、子どもたちが自分で選ぶ経験を大切にしました。
クラフトを始める前に、子どもたちは保護者の皆様と一緒に好きな絵の具の色を選びました。
小さな子どもたちにとって、色を選ぶことは一つの大切な経験です。自分で選ぶ喜びを感じることで、自信や「やってみたい」という気持ちにつながります。
Beyondiaでは、子どもたちが自分から活動に参加できる環境づくりを大切にしています。
このような日々の小さな経験を積み重ねることで、幼い頃から自立心や好奇心を育む土台を作っています。

Exploring Creativity Through Fireworks Fan Craft | 花火うちわ作りを通した創造的な学び
This activity was a continuation of the craft experience children started earlier in the week.
Previously, children created the background of their paper fans by hand stamping and decorating them with beautiful stickers. Today, children extended their creations by using toilet paper rolls as stamps and exploring how different paint colors could create new patterns.
As children stamped, touched, and explored different colors, they experienced cause and effect while developing fine motor skills and creativity through hands-on learning.
stamps and exploring how different paint colors could create new patterns.
今回の活動は、今週から取り組んでいるクラフト活動の続きです。
前回の活動では、手形やスタンプを使ってうちわの背景を作り、素敵なシールを貼って飾り付けを楽しみました。
今回はさらに、トイレットペーパーの芯をスタンプとして使い、好きな色の絵の具で模様を作りながら、色の混ざり方や変化を楽しみました。
スタンプを押したり、色の変化を見たりする中で、子どもたちは自分の動きが作品に変化を与える面白さを発見しました。
また、手や指を使った活動を通して、手先の発達や創造力を育む貴重な経験となりました。



Growing Together Through Family Participation | ご家族と共に育む学び
The special part of today’s Open School was sharing this learning experience with families.
When parents participate in classroom activities, they can see how teachers support children’s development and how everyday experiences are connected to learning.
For children, having their families join their classroom creates a meaningful connection between home and school. It also gives them the opportunity to proudly share the place where they learn and grow every day.
At Beyondia International School Kashiwanoha, we believe that early childhood education begins with creating an environment where children feel safe, confident, and excited to explore.
今回のオープンスクールで特別だったことは、ご家族と一緒に子どもたちの学びの時間を共有できたことです。
保護者の皆様が実際に活動へ参加することで、先生たちがどのように子どもたちの成長を支え、日々の経験を学びにつなげているのかを感じていただくことができます。
子どもたちにとっても、ご家族と一緒にスクールで過ごす時間は特別な経験となります。
自分が毎日過ごしている場所を大好きなご家族と共有することで、安心感や喜びを感じながら活動に参加することができます。
Beyondia International School Kashiwanohaでは、子どもたちが安心して挑戦し、自信を持って新しいことに触れ、楽しみながら学べる環境づくりを大切にしています。

